-    бельгийский антрополог родилась в 1949 году

-    дает доклады и лекции в области развития конфликта и его разрешения, организует посредничество

-    автор различных книги многих статей, которые переведены на разные языки

-    соучредитель и председатель центра под названием Огненный цветок (ненасилие в общении и управление конфликтом) в городе Брюге (Бельгия)

-    выступает с докладами и чтениями как сотрудник организации Огненный цветок

-    приглашаемый доцент в университетах Бельгии, Италии, Голандии, Испании, Швеции, Соединенных Штатов Америки, России

-    работает с самыми разнообразными группами:

o   в области воспитания  (с детьми, подростками, родителями, учителями, воспитателями)

o   на уровне взаимоотношений взрослых (в семье, на работе, с осужденными, с работниками полиции)

-    работает на межэтническом уровне: на Кавказе, Косово, Руанде, Восточном Конго, Сенегале

-    сотрудничала с Квекерс (Quakers), c католическими организациями Пакс Кристи и Каритас, ОВСЕ (организация по безопасности и сотрудничеству в Европе), Совете Европы и ООН

-    мать двух сыновей и бабушка четырех внуков

-    прожила 8 лет в Африке.

 

Модели и схемы

​

Пат Патфорт использует оригинальные модели и схемы, вытекающие из 40 летнего опыта работы.

Некоторые важные пункты этих моделей и схем:

-    они удобны и конкретны для применения в работе с различными группами, а также с детьми.

-    в простой и доходчивой манере они поясняют, что такое насилие, в чём его причина и суть, и прежде всего, о том что существует альтернатива, её содержание и применение.

-    они поясняют как себя защитить, не прибегая к таким мало эффективным методам как: «глаз за глаз, зуб за зуб».

-    так как они разъясняют связь происшедшего на личном и общественном уровне, люди начинают чувствовать себя уже не такими бессильными в отношении событий происходящих  в мире и заинтересованны внести изменения в собственных взглядах, поведении и поступках.

-    они указывают на значимость привития детям правильного взгляда на мировыe  события и возрождают уважение к тем кто занимается таким воспитанием. Это поможет родителям, учителям и воспитателям изменить некоторые методы в воспитании детей и тем самым внести свой вклад в уменьшение насилия в мире.

-    они предлагают практичные и легко применимые советы в каждодневной жизни.

-    эти модели и схемы не связывают ненасилие ни с какими проявлениями религиозного или этнического характера.